5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 私が |
When(いつ) | 中学生の頃 |
Where(どこで) | 学校で |
Why(なぜ) | 弁当を忘れてしまい |
What(何を) | 欠席者が多く牛乳がたくさん残っていたので |
How(どのように) | 担任の許可を取った上で余ったやつを6本くらい飲んで、隣のクラスにも3本くらい分けてもらいそれで昼食が終わった。 |
Then(どうなった) | 部活で倒れて 翌日は下痢で学校を休んだ。 |
前提条件
- 当時の担任は筆者がいる部活の顧問だった気がする。
- 筆者の中学はただの公立中学なので購買などは無い。
- 筆者の地域は弁当持参か宅配弁当を1日ごとに選択する形式で、弁当を忘れて宅配弁当のチケットも買い忘れると詰む。
健常行動ブレイクポイント
- 牛乳は確かに骨を丈夫にする効果はあるものの飲みすぎは絶対によくない。
- 牛乳だけで食事をするのは明らかに栄養が偏りすぎである。
- 運動部に所属している男子中学生は絶対に牛乳のみだと腹が減るどころの騒ぎではないことを理解していなかった。
どうすればよかったか
- そもそも弁当を持っていくべきである。
- もしくは友達に頼んで米を少し分けてもらうべきだった。
備考
- 宅配弁当はぶっちゃけまずいので頼まない人もそこそこ多かったりする。
- 一応朝食は食べた。
- 筆者は母子家庭であり、さらに兄弟もいないため母親は仕事に出ていたので弁当を持ってきてもらうことはできなかった。あと母親の仕事先を知らなかった。