5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 中学生のときに |
Where(どこで) | 家で |
What(何を) | 制服のネクタイを |
Why(なぜ) | 修学旅行に持っていき忘れるのはヤバいと考え |
How(どのように) | 前日寝る前に、絶対に忘れないように筆者の学習机の上に置いた。 |
Then(どうなったか) | 朝、ネクタイがいつもの場所にないのですでに装着したと思い込んで、持っていき忘れた。 |
健常行動ブレイクポイント
- 学習机は朝支度に必然ではないのに選んでしまった。
どうするべきだったか
- 鞄に入れておけば間違いなかった。