5W1H+Then状況説明
| Who(誰が) | 私が |
| When(いつ) | 大学生のとき |
| Where(どこで) | 実験室で |
| Why(なぜ) | 水分をミストとして供給する装置を試作するために |
| What(何を) | 100均の洗浄瓶に粉末状に砕いたドライアイスを容器の1/3ほど入れ |
| How(どのように) | そこに水を入れて激しく振った |
| Then(どうなった) | とんでもない音量の破裂音と共に、手に握られていたはずの洗浄瓶は爆発四散。破片は実験室の対角線上の反対側の隅で見つかった。 |
健常行動ブレイクポイント
- 急速に気化する物体を密閉容器に入れてはいけない
- 反応を促進させるために激しく振ってはいけない
- ドライアイスを容器の1/3も入れてはいけない
どうすればよかったか
- 密閉容器、もしくは口の極端に小さい容器に入れない
- 通常の反応速度を見てから反応を促進させる
- ドライアイスを少量に抑える