5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 小学校3年生の時 |
Where(どこで) | 放課後の教室で |
Why(なぜ) | 静かに落ち着いて宿題をしたかったので |
What(何を) | 口と腕っぷしが強い女子と傘を振り回す男友達に対して |
How(どのように) | 喧嘩をとめようと双方の間合いに入った |
なぜ やってよかったのか
- 喧嘩をしていた2人が傷をおうことがなかった
やらなかったらどうなっていたか
- 喧嘩で怪我をしていたかもしれないし、先生への連絡係が筆者になっていたので面倒なことになっていた。
- 男子からは友達ではなくなっていたのかもしれない。