5W1H+Then状況説明

Who(誰が)	筆者が
When(いつ)	中学校在学中に
Where(どこで)	学校で
Why(なぜ)	「自分には仲の良い級友がいる」と思い込み、精神的安寧を得たかったため
What(何を)	�‖腓靴匿討靴�ない友達に �⇒兇錣譴討い覆ね靴咾�
How(どのように)	�‘襪貽襪譴靴�接した ��噂を嗅ぎつけ、集合場所に無断で行った
Then(どうなった)	�）椰佑�ら嫌われて、筆者がデリカシーのない非常識な人間だと広められてしまった。 ��筆者の参加を体裁上受け入れてくれはしたものの、しばらくの間遊びに誘われなくなった。そして、みんなの対応が素っ気なくなった。

前提条件

• 入学して3ヶ月程度だった

健常行動ブレイクポイント

• 相手が嫌がっているのに絡み続けた
• 誘われていないということは、最初から一緒に遊ぶ気がないということを察せず、割り込んでしまった。
• 異変に気づいてもなお行動を変えなかった。

どうすればよかったか

• 相手の反応を見て、柔軟な対応をすべきだった。
• 自分の気持ちだけで判断せず、相手の気持ちを考えて、また、客観的に俯瞰してから行動に移すべきだった。
• そもそも、親しくない友達にダル絡みをすべきでなかった。

備考

• 前述の通り、仲良くなれると思ってこのような行為をしていたので、それが原因で人間関係に亀裂が入ったと悟った時は非常に辛く、学校に行きづらくなった。(休まなかったけど)
• 他人に対しては、ある程度親しくなるまで自己主張を慎むようにした。それ以降人間関係で問題を起こしていない。
• 人間付き合いに関わらず、ちょうど良いさじ加減であるかを見極めて行動を起こすことが大事であると学んだ。