5W1H+Then状況説明
| Who(誰が) | 友達が |
| When(いつ) | 授業中に |
| Where(どこで) | 教室で |
| Why(なぜ) | 暇だっ たので |
| What(何を) | タブレットで |
| How(どのように) | エロ漫画を見ていたら |
| Then(どうなった) | 先生にばれて、小学生向けのタブレットの授業を二時間されて、友人は友達もいなくなって彼女に幻滅され、その漫画の作者の名前でいじられるようになってしまった。 |
健常行動ブレイクポイント
- 学校の端末は意味のないことに使わない
どうすればよかったか
- らやなければ良かった