5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 私が |
When(いつ) | 女友達と雑談している時 |
Where(どこで) | クラスの中で |
Why(なぜ) | いい話のネタになりそう、と思ったため |
What(何を) | 「教養がある人好き!」と言っている女友達に対して |
How(どのように) | ゆるく言語学や雑学などを扱うYoutubeチャンネルをおすすめした |
Then(どうなった) | 動画を見た女友達が、軽く引いた |
前提条件
- 現代文の教師がゆる言語学ラジオのリスナーだったので、少しは人口に膾炙しているコンテンツであると認識していた
健常行動ブレイクポイント
- 大衆ウケしない(好む人を選ぶ)コンテンツを、常識人の域を出ないようなクラスメイトにおすすめしてしまったこと
どうすればよかったか
- 身近な人(ex:博識な教師など)を例として出せばまだマシなコミュニケーションが取れた