5W1H+Then状況説明

Who(誰が)	筆者が
When(いつ)	高校生の頃
Where(どこで)	学校の自習時間中に
Why(なぜ)	課題を全て家に忘れて暇だった為
What(何を)	配布されたiPadで
How(どのように)	真夏の夜の淫夢4章の本編の無修正を見ていた。
Then(どうなった)	2人がキスしている場面で、背後から来た先生に没収され、そのケがないのに誤解されることとなった。

前提条件

• 自習時間中にiPadを使用すると、誤用しているとして没収される。

健常行動ブレイクポイント

• 社会通念上、公共の場で視聴するのは宜しくないとされるものを見ていた。
• 1番後ろの席だからといって、誰も来ない訳では無いことを失念していた。

どうすればよかったか

• 素直に自習しているフリをすればよかった。
• 暇つぶしなら、アニメなどを見るべきだった。

備考

• その後の先生の態度がよそよそしくなった。