5W1H+Then状況説明
| Who(誰が) | 筆者が |
| When(いつ) | 小さい頃 |
| Where(どこで) | 家で |
| Why(なぜ) | リカちゃんの腕は自由自在に動くので赤ちゃんも同じだと思って |
| What(何を) | 赤ちゃんだった妹の |
| How(どのように) | 腕や脚を関節可動域を無視して無理矢理曲げようとしたら妹が泣き出し |
| Then(どうなった) | 横にいた母親に怒られた |
健常行動ブレイクポイント
- 人には関節可動域があり、それを無視して腕や脚は曲がらない
- 人の腕や脚を無理やり曲げようとしてはいけない
どうすればよかったか
- 腕や脚を動かすのは人形に留めるべきだった