5W1H+Then状況説明

Who(誰が)	筆者が
When(いつ)	小学生の時
Where(どこで)	教室の狭い通路で
Why(なぜ)	省略することがかっこいいと思っていたため
What(なにを)	すれ違おうとしていた同級生に
How(どのように)	「邪魔」とだけ言った。
Then(どうなった)	ドン引きされた。

前提条件

• なお、筆者は「ごめん僕邪魔だよね」という意味で発言している。

健常行動ブレイクポイント

• 「邪魔」という発言から「ごめん僕邪魔だよね」という意味は読み取ってもらえないことに気づいていなかった。
• 「邪魔」という発言が「お前が邪魔だ」という意味に受け取られてしまうことに気づいていなかった。
• 相手に意図を伝えるというコミュニケーションの本質を無視し、自分の美的感覚を満たすために行動してしまった。

どうすればよかったか

• 伝えたいことをそのまま伝えるべきだった。