5W1H+Then状況説明

Who(誰が)	筆者が
When(いつ)	小学生のとき
Where(どこで)	教室で
Why(なぜ)	急にやりたくなったため
What(何を)	学校で使用している上履きで
How(どのように)	天気を占う下駄占いをした。
Then(どうなった)	当時の担任の頭に上履きが当たり、こっぴどく叱られた。

健常行動ブレイクポイント

• そもそも狭い教室内で上履きを飛ばすべきではなかった。

どうすればよかったか

• その時に我慢をし、登下校中に行えばよかった。

備考

• その後その担任に虐められた。