5W1H+Then状況説明
| Who(誰が) | 筆者が |
| When(いつ) | 幼稚園児の時 |
| Where(どこで) | 法事の場で |
| Why(なぜ) | お坊さんが念仏を唱えている中、仏壇に供えられているロウソクを視認したため |
| What(何を) | ハッピーバースデーの歌を |
| How(どのように) | 大声で歌った |
| Then(どうなった) | 母親に口を塞がれた |
健常行動ブレイクポイント
- ロウソクを使用するシチュエーションは、誕生日を祝う場以外にも存在するため
- 死を弔う場において、生存の確認を想起させる内容の歌を歌うことは失礼にあたるため
- 木魚や念仏は、リズム隊やコーラスの役割を果たしているとは限らないため
どうすればよかったか
- 故人が生きているうちに誕生日を祝うべきだった
- 法事の場に幼稚園児を連れて行かないべきだった
- 法事の場においては常に黙っておくべきだった
名無し
例えば、幼稚園児が「電車内で大声で泣いた」として、それって非健常的な行動なの?「集団内での前提条件を共有できている」かどうかという「健常」の定義は、一定程度の年齢に到達した人にのみ適用すべきだと思う。