5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 幼稚園児の頃 |
Where(どこで) | 自宅で |
What(何を) | 親に「しつけ」をするように |
Why(なぜ) | 幼稚園の先生に「あなたはしつけがされていないんだね」と言われたが、親から「しつけ」に該当するモノを受けた記憶が一切なかったため |
How(どのように) | 強く要求した |
Then(どうなったか) | 親の統合失調症が悪化し、意思の疎通が不可能になった |
健常行動ブレイクポイント
- 「普通の人間が親から受け取るモノを受け取っていない」と認識したため、それを親に求めた
- 親は健常者のエミュレーションに困難が生じる人間だったにも関わらず、作動を求めた
どうするべきだったか
- 独学で健常者のエミュレートをするべきだった