5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 中学校の文化祭の時 |
Where(どこで) | 学校で |
Why(なぜ) | 面白いと思ったので |
What(何を) | 比較文化発表で「シリアと日本の違い」といった内容のポスターに |
How(どのように) | 野獣先輩の写真を日本人の代表として貼ったものを学校の入り口のど真ん中に貼った |
Then(どうなった) | 友人がドン引きし、写真を即剥がした |
前提条件
- ちゃんと先生のチェックを受けた
健常行動ブレイクポイント
- 学校のちゃんとした催し物でふざけた
- ホモガキだった
どうすればよか ったか
- 真面目に作るべきだった
備考
- 今でもたまにネタにされるし、してる