5W1H+Then状況説明
| Who(誰が) | 友達が |
| When(いつ) | 卒業式後に |
| Where(どこで) | 教室で |
| Why(なぜ) | 私が「何でも書いていい」と言ったため |
| What(何を) | 卒業アルバムの最後の方の白紙のページに |
| How(どのように) | 推し声優への愛、よく聴いているBLCDの宣伝などを1ページ丸々にわたって綴った |
| Then(どうなった) | 他の友達に書いてもらうとき全員に苦笑された |
健常行動ブレイクポイント
- 健常者は卒業アルバムの貴重な白紙2ページの半分を潰さない。
- 健常者は余白を埋めるために「あ〜〜〜〜」とか書かない。
どうすればよかったか
- 「何でも書いていい」と言わなければよかった。
- 「何でも書く」を本当にやることを考慮するべきだった。
- そもそも他の友達に書いてもらってから渡せばよかった。
備考
- 小山慶一郎の良さも書いていたが何故か若干説教じみていた。
名無し
自分もふざけた性格の友達に頼んだら雑な落書きをされて余白を全部潰された経験があります 真面目そうな人から順に書いてって貰うのがコツかもしれない