5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 2年前 |
Where(どこで) | 高校で |
Why(なぜ) | 自主トレしようと思ったので |
What(何を) | 学校のトレーニングルームで |
How(どのように) | 制服を着たまま140kgでスクワットをした |
健常行動ブレイクポイント
どうすればよかったか
備考
- 後で家庭科室のミシンで縫った
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 2年前 |
Where(どこで) | 高校で |
Why(なぜ) | 自主トレしようと思ったので |
What(何を) | 学校のトレーニングルームで |
How(どのように) | 制服を着たまま140kgでスクワットをした |