5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 小学生の頃 |
Where(どこで) | 学校で |
Why(なぜ) | 友達がおらずクラスでの居場所が無かった為 |
What(何を) | トイレに人が入れるサイズの配管の点検口があるのを見つけ |
How(どのように) | 昼休みはそこに籠って自慰行為などをして時間を潰していた。 |
Then(どうなった) | ある日クラスメイトに点検口に入る姿を目撃され、噂が広まった事で以前にも増してクラスでの居心地が悪くなった。 |
前提条件
- 以前より筆者はクラスで何考えているのか分からない変人扱いされて敬遠されていた。
健常行動ブレイクポイント
- 普通の人には昼休みに周りの目から隠れて過ごす発想が無いので意図が理解されず、この件で異常者としての烙印が押されてしまうことになった。
どうすればよかったか
- このような行動に至る状況を作らないためにクラスで健常者として振る舞い、友達作りに努めるべきであった。
備考
- 先生の耳にも噂が入ったのか、目撃数日後には点検口の蓋が封鎖されていた。
- その後苦痛な学校生活に耐えきれず、卒業まで不登校になった。