5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)小学6年生のとき(10年前)
Where(どこで)小学校の教室で
Why(なぜ)教室の後ろに張り出されていたクラスメイトの「自己紹介カード」の特技欄に「ポケモンの名前を言われたらタイプと特性を言える」とあったので
What(何を)そのクラスメイトに
How(どのように)ネンドールのタイプを聞いた
Then(どうなった)クラスメイトは答えられず、気まずくなった

前提条件

  • 筆者の一番好きなポケモンがネンドールだった。

健常行動ブレイクポイント

  • 初手から相手を試すような質問をするべきではなかった。

どうすればよかったか

  • 最初は比較的メジャーなポケモンのタイプから聞き、一旦は相手を立てるべきだった。

備考