5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 小学生のとき |
Where(どこで) | 塾のトイレの個室で |
Why(なぜ) | 気分が良かったため |
What(何を) | スーパーマリオブラザーズのBGMを |
How(どのように) | 大声で歌った。個室を出るまで歌い続けた。 |
Then(どうなった) | 教室に戻ると「トイレの個室で何かを歌っている不審な奴がいる」と話題になっていた。それは自分であると言うとドン引きされた。 |
健常行動ブレイクポイント
- BGMを「てれってれっ」といったように歌うのは、大声でやることではない。
- そもそもトイレの個室は歌う場所ではなく、通常静かに利用する施設である。
どうすればよかったか
- トイレを出てから歌うべきだった。