5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 自分が |
When(いつ) | テスト前に |
Where(どこで) | 図書館で |
Why(なぜ) | 勉強に疲れたため、気分転換するために |
What(何を) | 本を |
How(どのように) | 読んだ |
Then(どうした) | 気づいたら残り1時間くらいしかなくなり、落ち着いて勉強することがあまり出来なかった |
前提条件
- 筆者は読書が趣味である
健常行動ブレイクポイント
- 自分の趣味であるものが沢山あるような場所で勉強しようとするべきではなかった。
どうすればよかったか
- 素直に塾で勉強すべきだった。