5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)中学卒業後の春休みに
Where(どこで)カラオケで
Why(なぜ)アニソンやボカロ以外の曲を全くと言っていい程知らなかった、 アニソンなどを公の場で歌うと冷めるという言説を本気で信じていたので
What(何を)-
How(どのように)4時間の間、一曲も歌わなかった。何か入れろと言われたがどうせ誰も知らないような曲だし別にいいと断り続けた
Then(どうなった)時間が経つにつれて空気が悪くなっていくのを感じた。何で来たんだというような目で見られた
前提条件
  • 中学のクラスの集まりだった。

健常行動ブレイクポイント

  • カラオケに行ったのに歌わなかった
  • 何か歌ってと言われたのに拒否した
  • 相手に楽しんでいないと思わせ、配慮をさせてしまった

どうすればよかったか

  • 何も歌わないのが一番冷める。 誰も知らないであろう曲だとしても歌っておけば良かった
  • 参加自体を断るという手段を取れば良かった
  • そもそも相手も自分がどのような人種なのかを知っているのだから最初から誘うべきではなかった

備考

  • 約40人中筆者の友人とその他3,4名を除いて全員が参加していた
  • 当時はTWICEやBTSなどの韓国アイドルが流行っており、歌われた曲も殆どK-POPだった