5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 授業中 |
Where(どこで) | 大学の大教室で |
Why(なぜ) | 感動したため |
What(何を) | 授業でたまたま取り扱われた、筆者が昔大好きだったドラマの名シーンを見て |
How(どのように) | 号泣してしまった。 |
Then(どうなった) | 周りの学生が冷たい目で私を見てきた。 |
健常行動ブレイクポイント
- 大学の大教室という大人数がいる部屋ではふつう泣かない。
- みんなそのドラマを知っているわけではない。温度差があった。
どうすればよかったか
- 涙を堪え、上手く周りに溶け込むべきだった。
- 周りの学生の気持ちを考えるべきだった。
備考
- そのシーンの後に起きる事までも覚えていた筆者は、その後の展開を脳内で勝手にトレースしてしまい、さらに嗚咽混じりの涙を流した。