5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)小学校高学年のとき
Where(どこで)学校の階段で
Why(なぜ)友達の真似をしようとして
What(何を)階段の手すりに
How(どのように)尻を乗せて滑って
Then(どうなった)手すりより下の位置にあるはずの留め具のカバーを破壊した

なぜやってよかったのか

    やらなかったらどうなっていたか

      備考