5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)アルバイト先で塾講師中に
Where(どこで)その塾で
Why(なぜ)単語暗記の補助知識になると思ったので
What(何を)生徒（JK）に
How(どのように)電車の話をしてしまった
Then(どうなった)「先生電車好きなんですか？」と言われてしまった

健常行動ブレイクポイント

  • むやみやたらに電車の話はしてはいけない。

どうすればよかったか

  • もっと一般的な例えを用いるべきだった。

備考

  • 上の「JK」を書いているときに京浜東北線を思い浮かべてしまった筆者は末期である。