5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 中学生の時 |
Where(どこで) | 学校で |
Why(なぜ) | 色とりどりのチョークを見て、芸術的センスが働いたため |
What(何を) | チョークを |
How(どのように) | 2階の窓から外に投げた |
Then(どうなった) | 前日に雨が降っていたため地面にチョークの色が移り、掃除をさせられ、怒られた。 |
前提条件
- 前日に雨が降っていた
健常行動ブレイクポイント
- 本来とは違う用途でチョークを使ったこと
- 雨が降った日に行ったこと
どうすればよかったか
- 雨が降っていない日に行う
備考
- 重力によって砕けたチョークは美しかった