5W1H+Then状況説明
| Who(誰が) | 私が |
| When(いつ) | 小学2年生の時 |
| Where(どこで) | 学校で |
| Why(なぜ) | 大好きだった |
| What(何を) | ダンゴムシを学校のお道具箱で飼育した |
| How(どのように) | 授業中、机の中のお道具箱を覗きながら可愛がっていた |
| Then(どうなった) | ダンゴムシはいつの間にか行方不明になり、糞が散乱する汚いお道具箱が残った |
健常行動ブレイクポイント
- ダンゴムシはお道具箱で飼育するべき生き物では無い
どうすればよかったか
- ダンゴムシに適した環境、餌を準備し飼育するべきであった